赣榆县审计局 侯天柱
古人云：“ 学则智，不学则愚；学则治，不学则乱；自古圣贤，盛德大业，未不由学而成者也。” 当今社会发展日新月异，昨天的知识未必能解释今天的现实，今天的经验也未必解决明天的问题。因此，学习是我们审计干部增长才干、提高素质的重要途径，是做好审计工作的重要基础。我们必须牢固树立终身学习的理念，通过学习不断提高自身素质，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领，更好地为党和国家贡献自己的智慧和力量。
学习贵在惜时。大家都知道，古代诗人陶渊明有首《杂诗》：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉力，岁月不待人。”美国科学家富兰克林有句名言：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料”。
学习贵在积累。古人说：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”（荀子《劝学篇》），“为山者基于一篑之土，以成千丈之峭；凿井者起于三寸之坎，以就万仞之深”（刘昼《刘子.求学》）。清朝小说家蒲松龄在参加科举考试屡试不中之后，写下了一幅对联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他以此为座右铭，开始了另一番追求。为了进行文学创作，他广泛搜集材料，曾摆过茶摊，过往路人喝茶不收钱，只要求讲一则故事。他还深入民间广泛搜集。日子久了，蒲松龄的名字传开了，有些人还把一些鬼怪故事写出来，托人捎给他。大约在他四十岁以前，一部初稿就写成了，后来又不断增补、润饰，直至终老。他死后五十年，他的书以《聊斋志异》为名问世，成为我国文学史上占有一席之地的历史名著。从他的经历可以看出，要想在事业或学业上有所成就，必须付出艰苦的努力、日积月累才行。所以，我们说科学知识的增长，工作能力的提高，绝不是一朝一夕的事情，必须善于学习，善于积累，逐步把学习的知识、实践的经验储存起来，积少成多，才能使自己的素质不断得到提升。
学习贵在坚持。“学如逆水行舟，不进则退”。一日学习一日功，一日不学十日空。毛主席曾说“三天不学习，赶不上刘少奇”,这句话的含意一是突出了学习的重要性，二是说明学习贵在坚持。毛泽东身为党和国家领导人，不论是在戎马倥偬的战争年代还是建设社会主义的和平年代，始终没有放弃学习，直到病逝的前一天，还在重读“容斋随笔”。学习在于坚持，知识在于积累。三国时东吴名将吕蒙因家境贫穷没受过教育，后来在孙权的鼓励下坚持利用打仗的间隙自学，并在一次与士族出身的鲁肃商谈天下大事时让其理屈词穷，后来流传开“士别三日，当刮目相看”的典故。明朝的开国皇帝朱元璋文化水平很低，但能坚持学习，日积月累，后来不仅能熟练处理军政要务，而且写出如《示僧》、《咏菊》等广为流传的诗篇。审计干部学习基础好、文化水平高，在努力学习各种科学文化和业务知识的同时，尤其应该在提高自己的文字写作和口头表达等基本能力上下功夫，因为这是审计工作基本功。这方面，必须长期坚持，持之以恒，才能不断提高。
学习贵在吃苦。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、“学海无涯苦作舟”。做任何事情不经过艰难的磨炼，不付出艰苦的努力，是不会取得成果的。《资治通鉴》的作者司马光在编写此书时用圆木做了一个枕头,取命为“警枕”。意在警惕自己不能贪睡。当他枕在这圆木上睡觉时,只要稍稍一辗转,“警枕”就会翻滚,将司马光唤醒.然后,他立刻坐起继续奋笔疾书。在十九年中,他每天都写到深夜,第二天未到五更就又起床苦读,考订史料,剪裁润色,终于完成了洋洋几百万言的《资治通鉴》。仔细想想,这不正是司马光勤奋好学的结果吗?但是,如果换一个角度再想想,假设司马光只有编书的“三分钟热度”,没有那种恒心和执着,这本历史名著也许就不会被人们所知晓了。因此,只有“勤”“恒”兼备,才能称得上是“吃苦精神”,才能在学习上有所作为。审计干部把学习当作生活的主旨，学习就不会是“假把式”，而是发自内心的一种需求；就不会是一种应付差事的痛苦事情，而是成为和生活息息相关的、同吃饭睡觉一样自然而快乐的事情。
学习贵在求新。当今时代，人类社会已经进入了由知识和智慧主导的知识经济时代。有关资料显示，最近30年产生的知识总量等于过去两千年产生的知识总量的总和，预计到2050年，目前的知识量只占届时知识总量的1%。知识转化为生产力的时间也大为缩短，20世纪以前从科学发明到技术发明大约需要30年，20世纪下半叶以来这个周期缩短为5年左右，甚至更短。这些都对人们接受教育、学习知识的方式提出了挑战。作为一名审计干部，要适应时代的发展，就必须不断创新学习理念，更新知识内容，坚持终身学习、主动学习、研究性学习，注重自身素质的全面提高。唯有如此，才能做到与时俱进，才能跟上时代发展的步伐。
学习贵在实践。实践出真知。向实践学习、在实践中锻炼，是提高自身素质的根本途径。南宋著名爱国诗人陆游，一生勤学不息，写下不少教育子女的美丽诗篇，其中有一首被世人津津乐道的《冬夜读书示子聿》诗：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的，甚至终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。诗人的这种见解，不仅在封建社会对人们做学问、求知识是很宝贵的经验之谈，就是对今天的人们也是很有启迪作用的，是非常有价值的见解。它告诉我们一个道理，作为审计干部只有投身审计事业的实践，只有在做好本职工作的过程中不断学习新知识、新经验，不断掌握新本领，才能在人生道路上不断获取精神动力，始终保持清醒头脑。（来源江苏审计网）