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基层审计人员业务培训有“八盼”
来源: 岳阳市审计局
 
发布日期: 2011-11-17
 
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魏明坤(江苏省沛县审计局)

 

“一场秋雨一场凉,风扫落叶哗哗响”。眼下进入十一月,各项审计工作又到了冲刺、加油、扫尾的关键阶段。多年来,在审计系统有一个不成文的习惯,那就是在审计工作不太忙的时候,组织审计人员进行业务培训,目的在于不断提高和更新审计人员业务能力和技术水平。今年也不例外,有些基层审计机关蠢蠢欲动,正在着手准备或正在进行业务培训工作。但据笔者观察和切身体会,有些审计人员对千篇一律的业务培训方法、培训形式、培训内容等感到单调乏味,不免“挠起头来”,归纳起来对审计业务培训有“八盼”:
  一盼因人施教,不要“一刀切”。作为基层审计机关,组织开展业务培训的主要对象是一线审计人员。一个不争的事实,就是审计人员因学历、阅历、经历等存在一定的差异性,因此,在培训内容的吸收消化上也存在一定的异样性。所以,基层审计人员在业务培训上盼望着不要“一刀切”、“一锅煮”,而是要针对审计人员个人文化程度、知识结构等情况,实行因人施教、因情培训的“分餐制”、“点题制”,让基层审计人员学有所成、学有所用。
  二盼内容充实,不要“念歪经”。首先,培训主题要切合审计工作实际,切不可漫无边际的“大而空”;其次,培训内容要充实管用、以案说法,切不可信口开河、跑题跑调;再次,培训内容要通俗易懂,切不可高深莫测和雾里看花;第四,内容讲解要认真细致,切不可敷衍了事和一带而过。只有这样,业务培训才能得到基层审计人员的欢迎,才能保证基层审计人员的学习热情。
  三盼形式灵活,不要“一人念”。现实工作中,基层审计人员对“一人念众人听”的报告式的培训形式并不欢迎,希望能够在培训活动中,既能听到“观点、论断”,又能提问题、求质疑,还能问原因、求对策。因此,在业务培训中可以通过“互动式”、“点题式”,即双向交流互动、平等沟通、点题讨论、即问即答、当场释疑等形式,力求培训形式灵活多样、喜闻乐见。还可以利用局域网优势等开辟培训专版、专题、专栏,以给审计人员更多的学习平台和吸收空间。
  四盼扎实有效,不要“走过场”。业务培训是审计工作中不可缺失的重要工作事项,是审计人员知识结构更新的重要途径之一。所以,在基层业务培训中更需要基层审计部门扎实作风,切忌搞形式主义、做表面文章、交差了事,而是一切要从实际出发,不要“生搬硬套”的就培训而培训。始终把业务培训的内容与工作实际、人员实用、业务需要等结合起来,使每次业务培训都能对各项审计工作和审计人员有所促进、有所提高。
  五盼时间紧凑,不要“大长经”。由于基层审计工作点多线广,工作千头万绪。所以,在基层业务培训中要注重培训时间、培训课程设定的合理性和科学性,学习时间要紧紧围绕培训内容而设定,力争在紧凑的时间中突出重点、简明扼要,切忌“念长经”,以免业务培训“拖泥带水”浪费了不该浪费的时间,降低了基层审计人员的学习劲头。
  六盼会风节俭,不要“大场面”。业务培训无疑是需要耗费一定的人力、物力和财力。但在业务培训过程中不一定非要“张灯结彩”的大讲排场和按次排座;更不可借业务培训之名,行“吃喝游玩”之实,做到化繁为简,能简不繁。比如,对于学习资料不一定非要人手一份,可利用网络媒体和电子课件等资源共享,着力倡导短、实、新的培训文风和会风。
  七盼授课人员,不要“熟面孔”。时下,多数基层审计部门的业务培训大多是“自己人培训自己人”,有些基层审计人员对于“熟面孔”培训“老学员”的做法早已见怪不怪。因此,盼望能有更多的上级审计机关的技术型专家、业务型能手或院校的专家学者等传经送宝,在业务培训内容上接受更高层次的灌输,学习吸收更多更高的新鲜知识。
  八盼能走出去,不要“圈里转”。长期以来,一些基层审计人员除了一门心思地忙于审计工作外,业务培训也是“圈里转”,没有太多的时机“走出去”、“开眼界、长见识”。为了提高自身的业务素质和增长学识远见,一些基层审计人员迫切盼望着能“走出去”,以得到更为先进的教育。比如,依托各类院校等举办一定时间的脱产学习班等形式,给基层审计人员提供更多的学习、深造时机和进修空间,让更多的审计人员学习和吸收先进的理念思维,从而在业务技能、审计理念、审计管理上更上一层楼。(来源审计署网)